Одна из задач преподавателя – преподнести информацию таким образом, чтобы она преобразовалась в знания. Для этого, прежде всего, надо сделать занятия интересными. Хорошо зарекомендовал себя вариант проведения практических и семинарских занятий в форме подготовленных студентами презентаций, командной работы ребят над решением различных задач в рамках предмета и игр. Таким образом проходит большинство пар по дисциплине «Международный маркетинг» у студентов третьего курса специальности «Коммерческая деятельность».
Ребята проявляют инициативу и вовлечены в процесс обучения на протяжении всей пары, обсуждают проблемные аспекты, задают друг другу вопросы, готовят сообщения и презентации дома, представляя материал максимально наглядно и акцентируя внимание на главном. Таким образом информация запоминается лучше, а аудиторные занятия становятся яркими и дарят положительные эмоции. Всё это повышает мотивацию будущих специалистов и уже со студенческой скамьи прививает им полезные навыки командной работы, поиска нужной информации, её фильтрации и грамотного структурирования. Это очень важно в современном мире, где каждый день мы сталкиваемся с необходимостью обработки больших массивов данных.
Инициатор проведения практических в таком формате – ассистент кафедры экономики и управления Меллер Яна Анатольевна.